Все родители хотят, чтобы их ребенок вырос отзывчивым, веселым, любознательным, смог без труда заводить друзей, реализовался, как целостная и глубокая личность. Они стараются гармонично развивать его, дать как можно больше знаний и опыта, раскрыть таланты Дошкольное детство играет особую роль в развитии личности каждого человека. В учреждении образования этому уделяют большое внимание в реализации задач программы « Пролеска».

Незаметно подходит к концу учебный год. Уровень  мастерства юных  воспитанников группы за этот период заметно вырос и у педагогов и ребят  появилась возможность  доказать это. Ребята группы « Непоседы» впервые приняли  участие во II международном  конкурсе искусств для детей и подростков «Art Kids», потому что  детские танцевальные конкурсы – это всегда яркое и интересное событие.

Конкурсная площадка – Дворец культуры завода им. Кирова г.Могилева – на 2 дня стал «территорией талантов» с атмосферой творческого вдохновения, восторга, искренности и дружбы.

Конкурс проводился с целью:

• поддержки культурных традиций и формирования интереса к различным жанрам современного искусства;
• выявление новых имен и талантов в различных областях искусства;
• обмена опытом между творческими коллективами для повышения уровня исполнительского мастерства;
• привлечение продюсеров, организаторов концертов, конкурсов и фестивалей для  последующих контактов с коллективами — участниками конкурса.

Впервые участие в таком престижном конкурсе приняли дошколята нашего города. Фитнес-клуб «Непоседы»  в количестве 20 человек выступил  в номинации «Хореография, эстрадный  танец» (участники в возрасте до 8 лет).   Юные  звёздочки    исполнили танец «Диско».  В номинации «Чирлидинг до 8 лет» выступили с композицией «Лучезайлики».

В номинации «Эстрадный танец»  в возрастной группе до 8 лет приняли участие школьники 1-3 классов и только два коллектива представляли  дошкольные учреждения. Это : наши «Непоседы»  и танцевальный коллектив «KARAMELки»  (Россия, г.Смоленск). Ребята с энтузиазмом продемонстрировали своё мастерство, порадовали зрителей яркими костюмами и приятно удивили всеми красками танцевального искусства. Каждый из участников внёс свой оттенок в палитру эмоций и получил заряд бодрости. Выступления конкурсантов оценивало профессиональное жюри. Среди них, практикующие деятели в области хореографического искусства. Они оценивали выступления танцоров по таким критериям:

• исполнительское мастерство (техника исполнения танца, синхронность движений каждого участника коллектива, музыкальность, соответствие исполнения номера заявленному стилю);
• композиция танца (сюжет и драматургия номера, композиция рисунка и танцевальная лексика);
• соответствие репертуара возрастным особенностям исполнителей;
• сценичность (пластика, костюм, реквизит, имидж, декорации, культура исполнения);
• подбор и соответствие музыкального и хореографического материала;
• артистизм, раскрытие художественного образа (в том числе оригинальность и зрелищность танца, индивидуальный стиль исполнителей танцевального произведения).

По итогам конкурса Фитнес-клуб «Непоседы»  был удостоен диплома  2 степени в номинации «Эстрадный танец» и «Чирлидинг». Все конкурсанты получили памятные медали, дипломы и сладкие призы.    Все участники   получили  мощный заряд для дальнейшего совершенствования,  удовольствие от самой атмосферы соревнований, красивой музыки и танцев, нарядных детей и их счастливых лиц! Конкурс стал  запоминающимся, ярким событием в жизни каждого участника группы «Непоседы», родителей, руководителей Трояновской Е.А., Карпович Е.Е.

Рубрика « Проба пера»

Предлагаем стихи, прозу учащихся, педагогов учреждений образования, участников конкурса « Проба пера», объявленного в 2018 году отделом образования, спорта и туризма.

Номинация « Год родной земли»- Волкова Оксана Анатольевна, учитель белорусского языка и литературы ГУО « Средняя школа №3 г. Горки» — « Прысвячэнне»ла, Пименова Алина, учащаяся ГУО « Маслаковская средняя школа»- «Люблю беларусь маю мілую».

Номинация « Счастье — жить в мирной стране»- Пахомова Екатерина, учащаяся ГУО « Гимназия №1 г. Горки»- «Счастливая жизнь без войны».

Номинация « Помню. Горжусь»-Киммель Дмитрий, учащийся ГУО « Шишевская средняя школа», Мельникова Кристина, учащаяся ГУО « Горская средняя школа».

СТИХИ И ПРОЗА

Здравствуйте, дорогие выпускники, далекого 1941 года. Я пишу вам свое письмо из года 2018. Я и мои одноклассники в этом году закончим школу. Последний школьный вальс закружит нас, а потом мы встретим последний рассвет в нашей школьной жизни. А что же дальше? А дальше у каждого из 16 выпускников начнется своя взрослая жизнь. От школьного порога наши пути разойдутся в разные стороны. Кому то быть учителем, кому то юристом, медсестрой, механиком. У нас сейчас для молодых все пути открыты. Вы тоже встретили рассвет вашей юности, строили планы…  Утро 22 июня 1941 года сделало выбор за вас. Перед вам была одна дорога, дорога войны.

Война – это пот и кровь, это долгие дороги в снегах и пыли, это письма, которых ждут, и бояться получать, погибшие молодые жизни, непрожитые биографии, это несбывшиеся надежды, не совершившиеся открытия. Вы, молоденькие мальчики и девочки взяли в руки оружие, чтобы защитить нашу Родину. Кто то погиб в Бресте, кто то дошел до Берлина. Вы, молоденькие девчонки, чьи туго сплетенные косички  прикрыли пилоткой, несли на своих плечах все тяготы войны. Вы, вчерашние мальчишки, погибали в окопах, в концлагерях. Как много вас угнали на работу в Германию. Я знаю, я верю, что не  взирая на все тяготы и весь ужас, через который вы прошли, вы верили в Победу, вы надеялись выжить, а те, кот остался в живых были настоящими героями в жизни после войны.

Я, как и все мои ровесники, не знаю войны. Не знаю и не хочу войны. Но ведь её не хотели и те, кто погибал, не думая о смерти, не думая о том, что не увидят больше ни солнца, ни травы, ни листьев, ни детей. Сколько погибших детей, детей не рожденных.  Те, кто мог бы жить и творить, у кого война отняла мечты, планы, жизнь.

Наша Родина хранит много незабываемых историй. И среди них будет ярко выделяться Великая Отечественная война. Не забудутся ветераны, их великие подвиги, их упорный ратный труд, и День Победы- 9 мая.

Вечная память вам, выпускникам 1941 года.  Вечная слава!

Я помню, я гожусь!

Мельникова Кристина, учащаяся ГУО « Горская средняя школа»

Чем живешь молодежь?

Трудовое лето-шаг к большой мечте.

Близится лето. Теплая майская погода уже даёт о себе знать — желание работать и учиться у многих пропадает. Особенно наступление лета волнует школьников, потому что это долгожданный трехмесячный отдых для всех, кроме 11-тиклассников, которым предстоит сдавать экзамены и поступать куда-либо. У всех разные планы на лето: кто-то уедет на море с родителями или друзьями, кто-то уедет в деревню, навещать бабушек и дедушек, кто-то планирует всё лето провести дома и т.д. Я же пишу эту статью, чтобы напомнить всем учащимся о существовании неплохой альтернативы в виде летнего трудоустройства. В нашем Горецком районе запланирована временная трудовая занятость молодежи и на данное лето. Молодежью, как мы знаем, считаются люди возрастом от 14 до 31 года. На данный момент запланировано создание мест летнего трудоустройства в учреждении образования «Могилевский государственный университет им. А.Кулешова «Горецкий педагогический колледж», в центре творчества детей и молодежи и в отделе образования, спорта и туризма. В педагогическом колледже планируется трудоустроить 25 человек для ремонта помещений и озеленения территории. В центре творчества будет трудоустроено 15 человек для озеленения территории. Кроме того, будут задействованы 8 учреждений образования: 4 городских и 4 сельских. Работа в них будет всё та же: покраска стен, ремонт мебели и озеленение территорий, на данные работы будет выделено 102 места. Всего на организацию данных мероприятий планируется затратить более 28000 рублей.

Возникает вопрос: «Куда можно обратиться по вопросу занятости?».

В управлении по труду есть «отдел занятости населения», работающий с 8:00 до 17:00 ежедневно, с перерывом на обед в период с 13:00 до 14:00. Сейчас существуют 300 вакансий, в летний же период к ним добавятся ещё и вышеназванные вакансии от учреждений и центра творчества. При обращении в отдел занятости при себе необходимо иметь паспорт. Как мы знаем, существуют ограничения, накладываемые возрастом «рабочего». Трудовым кодексом установлено, что работать дети могут с 14 лет. В рамках с 14 до 16 лет время работы составляет не более 23 часов в неделю, что составляет 4 часа 36 минут в день. С 16 до 18 лет время допустимой работы увеличивается до 7 часов в сутки, а с 18 лет продолжительность работы возрастает до 40 часов в неделю. Стоит помнить и о том, что работники до 18 лет не могут быть привлечены к сверхурочным работам, работам в выходные и праздничные дни. Работники до 18 не могут быть привлечены к работе ранее 6 часов утра и позже 10 часов вечера. Перед работой обязательно требуется пройти медкомиссию и получить справку о допуске к тем или иным видам работы, и заключить договор (несовершеннолетним при этом требуется согласие родителей в письменной форме). Перед началом работы обязателен первичный инструктаж.

Существует тезис, что приобщение молодежи к труду — это ответственность за порученное дело и неоценимый жизненный опыт, который пригодится в дальнейшем. Я считаю, что это действительно так, ибо самостоятельный заработок позволяет чувствовать себя равным взрослому человеку, учит распоряжаться своими средствами самостоятельно, учит нести ответственность за свои решения и действия. Кроме того, это неплохой и несложный способ заработать себе денег для осуществления маленькой, персональной мечты, или же для того, чтобы приступить к осуществлению большой.

Выражаю благодарность Глушцовой Любови Дмитриевне, начальнику управления по труду, занятости и социальной защите населения Горецкого райисполкома, за предоставленную информацию для написания статьи.

Гируцкий Никита, учащийся ГУО «Гимназия № 1 г. Горки»

  На базе ГУО» Гимназия №1 г. Горки» прошел районный праздник «Вокруг света» в рамках работы методического объединения учителей иностранных языков.

 Цель мероприятия: развитие креативного мышления учащихся, популяризация культурного наследия Англии, Франции, Германии. Яркими  были выступления учащихся ГУО « Гимназия №1 г. Горки» ,ГУО  «Добровский  УПК ДС/СШ», ГУО « Шишевская СШ», ГУО  «Средняя школа № 1 г. Горки». Все выступления проходили  на иностранном языке , звучали музыкальные произведения, стихи, песни. Культурную программу подготовили учащиеся ГУО « Гимназия №1 г. Горки».

25 апреля на базе ГУО « Средняя школа №1 г. Горки» прошла районная олимпиада по курсу « Великая Отечественная война 1941-1945 г.г.», в которой приняли участие учащиеся 14 учреждений общего среднего образования . Торжественное открытие олимпиады подготовили педагоги и учащиеся учреждения образования.

 Лучшие результаты показали Французенок А., ГУО « Средняя школа «1 г. Горки»,Плоткина К., Кукурузяк Н. , ГУО «Гимназия №1 г. Горки», Алейникова А., ГУО « Средняя школа №4 г. Горки».

21.04.2018 на базе государственного учреждения образования «Средняя школа № 4 г. Горки» с целью воспитания чувства гражданской ответственности и социальной активности у детей и молодежи, стимулирования работы лидерских детских и молодежных  общественных объединений, органов ученического самоуправления, формирования в общественном и индивидуальном сознании привлекательного образа юного лидера, поддержки детских и молодежных инициатив и социальных проектов, направленных на развитие волонтерского движения в Республики Беларусь, выявления и распространения опыта успешной работы состоялся районный этап V Республиканского смотра-конкурса «Лидер года 2018»

Победителями признаны:

• 1 место – Дивакова Анастасия, учащаяся государственного учреждения образования «Средняя школа № 1 г. Горки» (педагог-организатор Новикова А.С.);
• 2 место – Шерстнева Яна, учащаяся государственного учреждения образования «Гимназия № 1 г. Горки» (педагог-организатор Джафарова Н.В.);
• 3 место – Сабалевская Екатерина, учащаяся государственного учреждения образования «Средняя школа № 2 г. Горки» (педагог-организатор Ленник А.М.), Потапенко Анастасия, учащаяся государственного учреждения образования «Средняя школа № 4 г. Горки» (педагог-организатор Власова И.В.);
• в номинации «Творчество. Инициатива» — Галковская Яна, учащаяся государственного учреждения образования «Средняя школа № 3 г. Горки» (педагог-организатор Довгалева Е.В.);
• в номинации «За волю к победе!» — Ходанков Илья, учащийся государственного учреждения образования «Овсянковская средняя школа Горецкого района»;
• в номинации «Здесь Родины моей начало» — Домнич Вероника, учащаяся государственного учреждения образования «Горская средняя школа Горецкого района».

Поздравляем победителей!!!

Очевидно, что ориентация образовательных учреждений на поиск подходов к формированию профессиональной компетентности личности педагога становится одной из важнейших задач современной системы образования.

20 апреля на базе государственного учреждения образования «Средняя школа №2 г. Горки» прошел областной семинар-практикум по теме «Непрерывное профессиональное образование, как неотъемлемый фактор работы современного педагога». В семинаре приняли участие 23 заместителя руководителей учреждений образования Могилёвской области, заместитель начальника отдела образования, спорта и туризма Горецкого района И. А. Куртина, методист отдела организаторов образования и педагогического процесса МГОИРО Г. А. Курзова.

Участников семинара-практикума радушно встретили учащиеся учреждения образования, которые в фойе школы обустроили «город мастеров», где демонстрировали не только свои изделия, но и проводили мастер-классы под чутким руководством своих учителей С. М. Харламовой, П. А. Фомичёва, так же участникам была предложена экскурсия по учреждению образования.

Педагогический консилиум открыла заместитель начальника отдела образования, спорта и туризма И. А. Куртина. В своём выступлении Инна Александровна отметила, что, несмотря на значимые достижения школ города и района, формирование профессионализма педагога – это многомерный и многофакторный процесс, который требует постоянного внимания и совершенствования. Поэтому сегодня и возникает вопрос развития современной образовательной ситуации, которая должна быть ориентирована на подготовку профессионалов нового уровня, самостоятельных, креативных и прогрессивных педагогов.

Директор государственного учреждения образования «Средняя школа №2 г. Горки» В. В. Лебедев презентовал участникам семинара работу коллектива по совершенствованию образовательного процесса, ознакомил присутствующих с методической выставкой в рамках темы семинара.

Заместитель директора по учебной работе Т. Н. Безносова рассказала о работе в рамках инновационной деятельности, отметила, что с 2012 года на базе учреждения образования реализовывались  как республиканские, так и региональные проекты. На данный момент учреждение образование задействовано в трёх проектах: республиканский инновационный проект «Внедрение модели формирования методологической культуры учащихся в образовательном процессе», проект  «Здоровые дети», региональный проект «Малая академия».  

Более подробно Татьяна Николаевна ознакомила участников семинара-практикума с проектом «Малая академия». Проект является региональной моделью образовательного и профессионального самоопределения учащихся, направлен на формирование и развитие учебных компетенций учащихся на факультативных занятиях с углубленным изучением предметов, создание условий для интеллектуального развития и поддержки детей.

Договор о сотрудничестве  с УО «БГСХА» первоначально был подписан на три года. Но эффективность проекта показала необходимость в дальнейшем взаимодействии в данном направлении.

Практическая часть семинара проходила на базе УО «БГСХА».

О. В. Поддубная,  доцент кафедры химии, кандидат с/х наук,  О. А. Цыркунова, старший преподаватель химии УО «БГСХА» провели с учащимися 10, 11 классов уроки-практикумы по темам «Растворы: состав и их свойства», «Семейство бобовые»; познакомили с особенностями сотрудничества УО «БГСХА» и ГУО «Средняя школа №2 г. Горки» в рамках проекта «Малая академия». Так же участники семинара-практикума посетили «Рыбоводный индустриальный комплекс». Учитель истории ГУО «Средняя школа №2 г. Горки» Г. В. Жукова провела экскурсию по г. Горки.

Мероприятие закончилось концертом и подведением итогов.

Методист отдела организаторов образования и педагогического процесса МГОИРО Г. А. Курзова отметила, что залог творческих успехов зависит от налаженной работы всего педагогического коллектива. Постоянно надо спешить стать интересным для окружающих тебя людей, дарить им свою энергию, знания, умения. Выбирая профессию педагога, необходимо понимать, что постоянное самообразование и развитие будет являться неотъемлемой частью работы.